Να αντιμετωπιστεί κάθε παρέμβαση στην εκπαίδευση με άξονα το κοινωνικό όφελος και την αρχή της «νησιωτικότητας», ζήτησε στην τοποθέτησή του στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής ο Δημήτρης Γάκης, στη διάρκεια της ακρόασης των φορέων για την επεξεργασία και εξέταση του σχεδίου νόμου του υπουργείου Παιδείας για την «αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» την Τρίτη 03.09.13. […]






